" LEITURA POR TODOS OS SENTIDOS "
O Projeto foi elaborado para demonstrar através de ações, que todos podemos contribuir para que a inclusãoseja uma realidade. Neste sentido os alunos passaram a estudar o sistema braille e linguagem de sinais para entenderem esta forma de comunicação e ao mesmo tempo passar a respeitar as diferenças.
Assim, através da Poesia, ilustração de textos, transformação de textos escritos em código de sinais (como demonstração de entendimento real), brincadeiras (corre cotia), entrevistas com pessoas da área e outras ações , a professora conseguiu alcançar seu objetivo, levar a leitura e escrita ao aluno de forma significativa.
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