A Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) premiou com medalha e certificado seis alunos das 7ª e 8ª séries de escolas municipais de Itanhaém. A conquista rendeu à Cidade seis bronzes, após disputar com estudantes de escolas públicas e particulares espalhados por diferentes regiões do Brasil.
A olimpíada foi constituída por prova pratica com conteúdos compatíveis aos materiais didáticos da unidade, abordando as disciplinas de Geografia, Ciências e Matemática. O resultado com os medalhistas foi divulgado no mês de agosto.
Os estudantes premiados são: Victor Henrique Aguiar Lima; Leonardo Guimarães Cervo; João Victor da Silva; Larissa Chrystina Queiroz Rocha; Gabriel Trindade da Silva Bezerra e Vitória Nadejda Miguel dos Santos; das escolas municipais Célia Marina Dal Pozzo Borges; José Teixeira Rosas e Noêmia Salles Padovan.
No final, alunos, professores e diretores das escolas envolvidas no processo recebem certificado. E ainda, serão encaminhados às unidades participantes revistas e folhetos relacionados ao assunto.
As professoras Verônica Wiechert Alduixech (Ciências) e Ana Maria Pereira (Matemática), da E.M. Noêmia Salles Padovan, se sentem contentes com o desempenho dos alunos. “Fiquei muito feliz quando soube do resultado. O interessante é que os demais alunos se sentem estimulados para as próximas olimpíadas”, conta Verônica.
A medalha alcançada na olimpíada despertou o interesse dos estudantes. A jovem aluna Vitória Nadejda Miguel dos Santos, de 14 anos, está engajada para o próximo desafio. “Estou me preparando para as olimpíadas de Língua Portuguesa e Matemática. Em casa, todos ficaram surpresos com o resultado”.
“É a primeira vez que a escola participa da olimpíada e os nossos alunos já conseguiram medalhas. A gente procura focar na sala de aula, principalmente naqueles alunos com dificuldade de aprender”, ressalta Ana Maria.
OBA – A olimpíada tem o objetivo de fazer com os jovens se interessem pela astronomia, astronáutica e ciências, promovendo a difusão dos conhecimentos básicos de uma forma lúdica e cooperativa.
A OBA é realizada anualmente pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB), pela Agência Espacial Brasileira (AEB) e Eletrobras Furnas entre alunos de todos os anos do Ensino Fundamental e Médio
fonte:http://www.itanhaem.sp.gov.br/noticias/2012/outubro/alunos_sao_premiados_olimpiada_brasileira_astronomia_astronautica.html
terça-feira, 30 de outubro de 2012
segunda-feira, 29 de outubro de 2012
Dicas
Dicas de fantasias infantis para festa de Halloween
1. Bruxinha: são as fantasias mais usadas nessa ocasião, afinal é dia das bruxas. Vários modelos podem ser encontrados, com saias mais compridas e até mais curtas. Os modelos em preto contrastante com vermelho, verde, roxo e muitas outras cores podem ser usados. Essa fantasia não se limita somente ao time feminino, podendo também os meninos usar fantasias de bruxos.
2. Abóbora: é um dos elementos mais usados no Halloween, pois deixam o dia ainda mais aterrorizante e bonito. As fantasias de abóbora além de lindas são ótimas opções para serem usadas pelas crianças nessa data. Vários modelos dessa fantasia podem ser encontrados.
3. Morte: como é véspera do dia dos mortos, nada melhor do que se vestir de morto. Essa pode ser uma fantasia simples e fácil de ser feita, basta caprichar na maquiagem e no traje.
4. Vampiro: como ser trata de uma festa de terror, os vampiros também são convidados. Sendo assim, uma fantasia de vampiro infantil cairá muito bem. Você pode escolher personagens como Drácula, para deixar o visual ainda mais sofisticado.
5. Caveira: as fantasias de caveira são ótimas opções de escolha, pois são mais simples e proporcionam muito conforto para as crianças. O ideal é dar preferência para tecidos mais soltinhos e confortáveis.
Dia das Bruxas ou simplesmente Halloween
Halloween - Dia das Bruxas
O Halloween no Brasil é comemorado no dia 31 de outubro
O Halloween é uma festa comemorativa celebrada todo ano no dia 31 de outubro, véspera do dia de Todos os Santos. Ela é realizada em grande parte dos países ocidentais, porém é mais representativa nos Estados Unidos. Neste país, levada pelos imigrantes irlandeses, ela chegou em meados do século XIX.
História do Dia das Bruxas
A história desta data comemorativa tem mais de 2500 anos. Surgiu entre o povo celta, que acreditavam que no último dia do verão (31 de outubro), os espíritos saiam dos cemitérios para tomar posse dos corpos dos vivos. Para assustar estes fantasmas, os celtas colocavam, nas casas, objetos assustadores como, por exemplo, caveiras, ossos decorados, abóboras enfeitadas entre outros.
Por ser uma festa pagã foi condenada na Europa durante a Idade Média, quando passou a ser chamada de Dia das Bruxas. Aqueles que comemoravam esta data eram perseguidos e condenados à fogueira pela Inquisição.
Com o objetivo de diminuir as influências pagãs na Europa Medieval, a Igreja cristianizou a festa, criando o Dia de Finados (2 de novembro).
Símbolos e Tradições
Esta festa, por estar relacionada em sua origem à morte, resgata elementos e figuras assustadoras. São símbolos comuns desta festa: fantasmas, bruxas, zumbis, caveiras, monstros, gatos negros e até personagens como Drácula e Frankestein.
As crianças também participam desta festa. Com a ajuda dos pais, usam fantasias assustadoras e partem de porta em porta na vizinhança, onde soltam a frase “doçura ou travessura”. Felizes, terminam a noite do 31 de outubro, com sacos cheios de guloseimas, balas, chocolates e doces.
Halloween no Brasil
No Brasil a comemoração desta data é recente. Chegou ao nosso país através da grande influência da cultura americana, principalmente vinda pela televisão. Os cursos de língua inglesa também colaboram para a propagação da festa em território nacional, pois valorização e comemoram esta data com seus alunos: uma forma de vivenciar com os estudantes a cultura norte-americana.
A história desta data comemorativa tem mais de 2500 anos. Surgiu entre o povo celta, que acreditavam que no último dia do verão (31 de outubro), os espíritos saiam dos cemitérios para tomar posse dos corpos dos vivos. Para assustar estes fantasmas, os celtas colocavam, nas casas, objetos assustadores como, por exemplo, caveiras, ossos decorados, abóboras enfeitadas entre outros.
Por ser uma festa pagã foi condenada na Europa durante a Idade Média, quando passou a ser chamada de Dia das Bruxas. Aqueles que comemoravam esta data eram perseguidos e condenados à fogueira pela Inquisição.
Com o objetivo de diminuir as influências pagãs na Europa Medieval, a Igreja cristianizou a festa, criando o Dia de Finados (2 de novembro).
Símbolos e Tradições
Esta festa, por estar relacionada em sua origem à morte, resgata elementos e figuras assustadoras. São símbolos comuns desta festa: fantasmas, bruxas, zumbis, caveiras, monstros, gatos negros e até personagens como Drácula e Frankestein.
As crianças também participam desta festa. Com a ajuda dos pais, usam fantasias assustadoras e partem de porta em porta na vizinhança, onde soltam a frase “doçura ou travessura”. Felizes, terminam a noite do 31 de outubro, com sacos cheios de guloseimas, balas, chocolates e doces.
Halloween no Brasil
No Brasil a comemoração desta data é recente. Chegou ao nosso país através da grande influência da cultura americana, principalmente vinda pela televisão. Os cursos de língua inglesa também colaboram para a propagação da festa em território nacional, pois valorização e comemoram esta data com seus alunos: uma forma de vivenciar com os estudantes a cultura norte-americana.
Críticas
Muitos brasileiros defendem que a data nada tem a ver com nossa cultura e, portanto, deveria ser deixada de lado. Argumentam que o Brasil tem um rico folclore que deveria ser mais valorizado. Para tanto, foi criado pelo governo, em 2005, o Dia do Saci (comemorado também em 31 de outubro).
A comemoração da data também recebe fortes críticas dos setores religiosos, principalmente das religiões cristãs. O argumento é que a festa de origem pagã dissemina, principalmente entre crianças e jovens, ideias e imagens que não correspondem aos princípios e valores cristãos. De acordo ainda com estes religiosos, as imagens valorizadas no Halloween são negativas e contrárias à pratica do bem.
Vinte e Nove- Legião
O descobrimento do Brasil
VINTE E NOVE-
VINTE E NOVE-
Perdi vinte em vinte e nove amizades
Por conta de uma pedra em minhas mãos
Me embriaguei morrendo vinte e nove vezes
Estou aprendendo a viver sem você
(Já que você não me quer mais)
Por conta de uma pedra em minhas mãos
Me embriaguei morrendo vinte e nove vezes
Estou aprendendo a viver sem você
(Já que você não me quer mais)
Passei vinte e nove meses num navio
E vinte e nove dias na prisão
E aos vinte e nove, com o retorno de Saturno
Decidi começar a viver.
E vinte e nove dias na prisão
E aos vinte e nove, com o retorno de Saturno
Decidi começar a viver.
Quando você deixou de me amar
Aprendi a perdoar
E a pedir perdão.
(E vinte e nove anjos me saudaram
E tive vinte e nove amigos outra vez)
Aprendi a perdoar
E a pedir perdão.
(E vinte e nove anjos me saudaram
E tive vinte e nove amigos outra vez)
Acontece
EXPOSIÇÃO DE OBRAS : " BENEDICTO CALIXTO"
Um dos maiores nomes da pintura brasileira que marcou o século 20, Benedito Calixto, está sendo homenageado até o dia 31 deste mês na exposição promovida na sala de leitura ‘Harry Forssell’.
O espaço fica aberto das 8 às 17 horas, no Centro Municipal Tecnológico de Educação, Cultura e Esportes (CMTECE), localizado na Avenida Condessa de Vimieiros, 1.131, no Centro.
O ambiente reservado para a leitura está abrigando um acervo que reúne biografia, obras, livros e fotos do artista. Na mostra, o público conhecerá um pouco da trajetória do pintor que nasceu em 14 de outubro de 1853, na cidade de Itanhaém.
“Além de proporcionar livros dos mais diversos autores com aproximadamente 400 exemplares, a sala de leitura oferece diferentes exposições. As pessoas vão encontrar pinturas que retratam nossas praias e paisagens litorâneas”, conta a responsável pela sala de leitura, Isabel Christina Gigante de Ponte.
Trabalho em destaque
" LEITURA POR TODOS OS SENTIDOS "
O Projeto foi elaborado para demonstrar através de ações, que todos podemos contribuir para que a inclusãoseja uma realidade. Neste sentido os alunos passaram a estudar o sistema braille e linguagem de sinais para entenderem esta forma de comunicação e ao mesmo tempo passar a respeitar as diferenças.
Assim, através da Poesia, ilustração de textos, transformação de textos escritos em código de sinais (como demonstração de entendimento real), brincadeiras (corre cotia), entrevistas com pessoas da área e outras ações , a professora conseguiu alcançar seu objetivo, levar a leitura e escrita ao aluno de forma significativa.
sábado, 13 de outubro de 2012
GESTÃO NÃO TEM TAMANHO: TEM PRINCÍPIOS
Quando mencionamos exemplos e estratégias de empresas bem sucedidas, como Coca-Cola, Nestlé, Microsoft, Disney, Natura, Gerdau, é comum ouvir: "Ah! Mas isso é para grandes empresas, não se aplica a nós, pequenas e médias"... Analogamente, ao trazer para a mesa casos de grandes derrocadas como Varig, Lehman Brothers, GM, Mesbla, Kodak, a ilusória válvula de escape tende a ser: "O caso deles foi diferente do nosso, pois somos muito menores"...
Após quase cinco décadas de avaliação e diagnóstico de centenas de empresas de todos os tipos, setores, dimensões, estágios de sofisticação gerencial e situação econômico financeira, enxergo uma constância de presença dos seguintes fatores de sucesso e de sua ausência nos fracassos:
1 - Objetivo claro e definido - sua ausência impede traçar caminhos.
2 - Estratégia para atingir esse objetivo e pessoas capazes de estabelecê-la - sem a qual, tudo é efêmero
3 - Estrutura de capital compatível com o negócio - nada se sustenta apenas com boas idéias e boa vontade
4 - Pessoas com capacidade para executar as ações da estratégia - iniciativa sem entrega é inócua
5 - Sistema de registro e controle de atos e fatos - sem ele se desconhecem situação e performance, e qualquer vôo cego um dia acaba em tragédia
6 - Periódica revisão estratégica à luz das mudanças e dinâmica do mundo - só o futuro existe e será diferente do passado
7 - Afinidade e harmonia societária -a física já nos ensina que a resultante de forças iguais e de sentido contrário é a inércia, o que nos negócios é a morte
8 - Gestão do processo sucessório de pessoas e de capital - porque as pessoas morrem e capital troca de mãos
9 - Acompanhamento, verificação e auditoria dos atos e fatos - nem tudo o que parece é
10 - Consciência de que só o mercado/vendas nos sustenta - saber que necessidades suprimos ou problemas resolvemos para os clientes
11 - Sermos melhores/diferentes de nosso concorrente - por que clientes gastam conosco ?
12 - Consciência de que tudo acaba em dinheiro- sobrevivemos ou morremos pelo caixa que está no fim da jornada
O conjunto demonstra a complexidade, sofisticação e os riscos do moderno mundo empresarial, em que a intuição ainda é válida, mas o amadorismo não. Hoje, alguém pode até ter 100% do capital, mas ninguém, sozinho, tem 100% da capacidade nem do conhecimento. Daí a importância dos princípios e boas práticas de governança corporativa - transparência, equidade, prestação de contas e responsabilidade corporativa.
Nomes famosos ou histórias e exemplos que desfilam nos noticiários mostram que nada disso tem a ver com porte de empresas: multinacionais ou a padaria da esquina sobrevivem ou desaparecem pelas mesmas razões, que são a adesão ou não aos princípios de gestão e governança. E estes, no fundo, se submetem aos inexoráveis e internacionais princípios financeiros: dinheiro custa. Por isso, requer eficiência e exige resultado maior que o seu custo; não distingue nacionalidade, raça, religião, idade ou tradição.
Adm. Telmo Schoeler
Sócio fundador e leading partner da Strategos - Strategy & Management
quarta-feira, 10 de outubro de 2012
Sugestão para professores
No site http://www.edinfjogos.universoneo.com.br/ o professor encontrará muitas sugestões de atividades on line!
Vale a pena conferir!
Vale a pena conferir!
terça-feira, 9 de outubro de 2012
Edição 2012 do Prêmio Professores do Brasil
Edição 2012 do Prêmio Professores do Brasil recebe
inscrições até dia 27 de outubro
Estão abertas até o dia 27 de outubro, as inscrições para o 6º Prêmio
Professores do Brasil. A iniciativa do Ministério da Educação foi instituída
pela Secretaria
de Educação Básica (SEB) para valorizar práticas
pedagógicas bem-sucedidas, criativas e inovadoras nas redes públicas de ensino.
MECAmpliar
·
Os autores das experiências selecionadas, independentemente de região e
da categoria, receberão R$ 7 mil, além de troféu e certificados expedidos pelas
instituições parceiras
Este ano, foi criada uma segunda categoria, sobre temas específicos,
além da já conhecida, de temas livres.
A de temas livres é subdividida nas áreas de educação infantil, anos
iniciais do ensino fundamental, anos finais e ensino médio.
Já o novo módulo conterá projetos de educação integral ou integrada,
ciências para os anos iniciais, alfabetização nos anos iniciais e educação
digital, articulada ao desenvolvimento do currículo.
Cada categoria terá até quatro professores premiados em cada uma das
subcategorias. Os autores das experiências selecionadas pela comissão julgadora
nacional, independentemente de região e da categoria, receberão R$ 7 mil, além
de troféu e certificados expedidos pelas instituições parceiras.
A função do prêmio é resgatar e valorizar o papel dos professores como
agentes fundamentais no processo formativo das novas gerações. A iniciativa
serve como estímulo para os professores inscritos e também como exemplo para
outros profissionais.
Nas edições passadas, os inscritos precisavam apresentar projetos ou
atividades concluídos no fim do ano anterior ao da inscrição. Este ano, serão
válidas experiências realizadas até a data da abertura das inscrições. Ou seja,
até a última segunda-feira, 1º de outubro.
PrêmioO Prêmio Professores do Brasil foi
instituído em 2005. Até a segunda edição, premiava professores da educação
infantil e séries-anos iniciais do ensino fundamental. A partir da terceira
edição, estendeu-se a todas as etapas da educação básica — educação infantil,
anos iniciais e finais do ensino fundamental e ensino médio.
As inscrições para a sexta edição devem ser feitas na página do prêmio. Nela, o professor também
encontra informações relevantes e o regulamento.
Fonte:http://www.brasil.gov.br/noticias/arquivos/2012/10/03/edicao-2012-do-premio-professores-do-brasil-recebe-inscricoes-ate-dia-27-de-outubro
Fonte:http://www.brasil.gov.br/noticias/arquivos/2012/10/03/edicao-2012-do-premio-professores-do-brasil-recebe-inscricoes-ate-dia-27-de-outubro
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