A texto nos mostra que o mito da telinha atinge toda e qualquer novidade social, pois estamos limitados as nos deslumbrar com as coisas que nos são diferentes. Com a inclusão digital não foi diferente. O perigo é que existe o mascaramento da realidade que nos faz pensar que a inclusão é de fato a solução para os problemas sociais e pedagógicos.
A inclusão digital e as mídias das tecnologias de comunicação embasam o trabalho pedagógico para que possamos, nós professores, formar cidadãos críticos e conscientes, capazes de interagir para que as mudanças sociais ocorram transformando a sociedade atual.
Cabe ao professor estudar e fazer com que o aluno tenha perspectiva em seu futuro. Se uma aula é bem planejada, com certeza trará experiencias inesquecíveis para alunos que a partir daí serão sempre motivados a aprender.
segunda-feira, 24 de maio de 2010
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